Насчет систем оценок.
В частности, участников тех или иных длительных обучающих программ. Нашел очень интересный вариант - аналогию со спортом. Нужно подумать про “веса” коэффициентов…
Причем - на первый взгляд - достаточно “неявная” связь, но… Мне идея понравилась! Хотя это предложение по рейтингу активности блоггеров того ресурса, где взята идея.
Итак, сам материал - взят здесь.
А тут - частичный “копипаст” - с примечаниями:
Моё видение рейтинга пользователя - многоуровневое, по типу количества бокс.организаций .
- В МВА тоже многокомпонентная оценка. В принципе - и в школе тоже…
Аналог WBO - рейтинг присутствия юзера на сайте, чем больше времени проводит - тем выше рейтинг,
- посещаемость занятий, в т.ч. виртуальных классов…
аналог IBF - за размещённые комментарии, которые прошли испытание цензурой,
- ответы на вопросы и домашние задания…
WBA - за размещённые статьи из других ресурсов, т. н. блоги,
- рефераты…
и высший рейтинг (WBC) - за авторские статьи, но, опять же, прошедшие цензуру.
- “выпускная дипломная работа” - по окончании плюс “мидпоинты” - контрольные…
Цензура авторских статей будет в себя включать проверку на грамотность составления и достоверность фактов, дабы в погоне за рейтингом не писали разную чушь.
- и чтобы просто не “копипастили” 
Очень мне эта идея понравилась!
